{"id":1523,"date":"2021-06-25T18:14:22","date_gmt":"2021-06-25T18:14:22","guid":{"rendered":"https:\/\/changemycommunity.ctb.ku.edu\/fr\/?page_id=1523"},"modified":"2022-04-04T13:20:56","modified_gmt":"2022-04-04T13:20:56","slug":"strategie-et-planification-de-la-campagne","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/changemycommunity.ctb.ku.edu\/fr\/strategie-et-planification-de-la-campagne\/","title":{"rendered":"Strat\u00e9gie et planification de la campagne"},"content":{"rendered":"<h2>Identifier la question ou le probl\u00e8me<\/h2>\n<p>La premi\u00e8re \u00e9tape de votre campagne consiste \u00e0 identifier, d\u00e9crire clairement et analyser le probl\u00e8me que vous voulez r\u00e9soudre et le changement que vous voulez voir. Un probl\u00e8me mal d\u00e9fini &#8211; ou un probl\u00e8me dont vous ne comprenez pas toutes les nuances &#8211; est beaucoup plus difficile \u00e0 r\u00e9soudre qu\u2019un probl\u00e8me que vous avez clairement d\u00e9fini et analys\u00e9. La fa\u00e7on dont un probl\u00e8me est formul\u00e9 et compris a des implications importantes lorsqu\u2019il s\u2019agit de d\u00e9finir le probl\u00e8me en termes de solution pr\u00e9f\u00e9r\u00e9e. En d\u2019autres termes, il s\u2019agit de d\u00e9finir le probl\u00e8me comme une \u00ab question \u00bb m\u00e9ritant l\u2019attention du public.<\/p>\n<p>Pour obtenir des conseils sur la d\u00e9finition et l\u2019analyse du probl\u00e8me que vous souhaitez aborder, consultez <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/analyze\/analyze-community-problems-and-solutions\/define-analyze-problem\/main\">ce lien<\/a>.<\/p>\n<h2>D\u00e9terminer les causes profondes<\/h2>\n<p>Comme d\u00e9crit sur la page du lien ci-dessus, il est essentiel d\u2019identifier les raisons pour lesquelles le probl\u00e8me existe, ou les \u00ab\u00a0causes profondes\u00a0\u00bb du probl\u00e8me. Identifier de vraies solutions signifie \u00eatre capable d\u2019identifier les causes r\u00e9elles du probl\u00e8me. Prendre des mesures sans identifier les facteurs qui contribuent au probl\u00e8me peut entra\u00eener des efforts mal dirig\u00e9s, ce qui constitue une perte de temps et de ressources. En revanche, en \u00e9tudiant et en exp\u00e9rimentant de mani\u00e8re approfondie la cause du probl\u00e8me, vous la comprendrez mieux et vous serez motiv\u00e9 pour y faire face.<\/p>\n<p>Pour obtenir de l\u2019aide sur l&#8217;identification des causes profondes d&#8217;un probl\u00e8me, reportez-vous \u00e0 <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/analyze\/analyze-community-problems-and-solutions\/root-causes\/main\">cette page<\/a>.<\/p>\n<p>En \u00e9tudiant les causes profondes, il est utile d&#8217;identifier les personnes qui ont une influence sur le probl\u00e8me. Consultez <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/participation\/encouraging-involvement\/key-influentials\/main\">cette page<\/a> sur la bo\u00eete \u00e0 outils communautaire pour obtenir de l\u2019aide sur l\u2019identification des personnes influentes et sur la mani\u00e8re de les impliquer dans votre initiative.<\/p>\n<h2>Documenter le probl\u00e8me\/Collecter les donn\u00e9es probantes<\/h2>\n<p>Une fois que vous avez nomm\u00e9 le probl\u00e8me que vous voulez aborder, l\u2019\u00e9tape suivante consiste \u00e0 collecter des donn\u00e9es probantes pour montrer aux autres que le probl\u00e8me existe. Vous pouvez d\u00e9fendre votre position avec plus de force si vous disposez de donn\u00e9es probantes \u00e0 l\u2019appui, plut\u00f4t que de votre seule parole. La recherche et la collecte de preuves peuvent prendre de nombreuses formes : enqu\u00eate aupr\u00e8s de votre communaut\u00e9, requ\u00eate de donn\u00e9es aupr\u00e8s des autorit\u00e9s locales, recueil de t\u00e9moignages de personnes concern\u00e9es, documentation d\u2019un probl\u00e8me par des photos ou des vid\u00e9os, etc. Les liens ci-dessous peuvent vous aider \u00e0 comprendre comment documenter le probl\u00e8me que vous souhaitez aborder.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/advocacy\/advocacy-research\/issue-study\/main\">Mener des recherches sur le plaidoyer<\/a><\/li>\n<li><a href=\"http:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/assessment\/assessing-community-needs-and-resources\/public-records-archival-data\/main\">Utilisation des sources d\u2019information disponibles<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h2>D\u00e9finir le probl\u00e8me<\/h2>\n<p>En plus d\u2019identifier le probl\u00e8me, il est essentiel de d\u00e9terminer comment il doit \u00eatre formul\u00e9 pour votre campagne. La formulation est une fa\u00e7on de structurer ou de pr\u00e9senter une question dans un contexte qui vous aidera \u00e0 obtenir le plus grand soutien d\u2019un public particulier. Votre public est la cl\u00e9 de la formulation. La fa\u00e7on dont un probl\u00e8me est formul\u00e9 doit refl\u00e9ter les attitudes et les int\u00e9r\u00eats de votre public.<\/p>\n<p>Quel que soit votre public, lorsque vous formulez un probl\u00e8me, vous devez \u00eatre pr\u00e9cis sur les points suivants:<\/p>\n<ul>\n<li>Pourquoi le public devrait-il s\u2019int\u00e9resser \u00e0 la question ?<\/li>\n<li>Comment le probl\u00e8me les affecte-t-il ?<\/li>\n<li>Qu\u2019est-ce qui sera diff\u00e9rent si le probl\u00e8me est r\u00e9solu ?<\/li>\n<li>Comment le public peut-il contribuer \u00e0 la solution ?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le probl\u00e8me peut \u00eatre formul\u00e9 de diff\u00e9rentes mani\u00e8res. Par exemple, lorsqu&#8217;il est formul\u00e9 en termes financiers, vous pouvez souligner l\u2019utilisation prudente des ressources publiques. En termes sociaux, vous pourriez souligner une r\u00e9duction de la criminalit\u00e9. En termes humains, vous pourriez mettre en \u00e9vidence une augmentation du nombre de dipl\u00f4m\u00e9s de l&#8217;enseignement secondaire.\u00a0 Diff\u00e9rents publics r\u00e9agissent diff\u00e9remment \u00e0 ces fa\u00e7ons de d\u00e9crire pourquoi la question devrait les int\u00e9resser.<\/p>\n<p>Pour obtenir des conseils sur la mani\u00e8re de formuler votre probl\u00e8me pour diff\u00e9rents publics, <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/advocacy\/encouragement-education\/reframe-the-debate\/main\">consultez ce lien<\/a>.<\/p>\n<h2>\u00c9laboration d\u2019une strat\u00e9gie de campagne<\/h2>\n<p>Apr\u00e8s avoir identifi\u00e9 et formul\u00e9 la question ou le probl\u00e8me, il est temps de d\u00e9velopper une strat\u00e9gie de r\u00e9solution. Une strat\u00e9gie d\u00e9crit la meilleure fa\u00e7on de r\u00e9aliser le changement d\u00e9sir\u00e9. Elle est moins sp\u00e9cifique qu\u2019un plan de campagne (qui indique qui, quoi et quand) ; elle tente plut\u00f4t de r\u00e9pondre de mani\u00e8re g\u00e9n\u00e9rale \u00e0 la question \u00ab\u00a0Comment y arriver \u00e0 partir d\u2019ici ?\u00a0\u00bb. La strat\u00e9gie guide le d\u00e9veloppement d\u2019un plan de campagne, qui expose les \u00e9tapes sp\u00e9cifiques que vous allez suivre pour atteindre votre objectif.<\/p>\n<p>Une bonne strat\u00e9gie tiendra compte des obstacles existants et des ressources (personnes, argent, pouvoir, mat\u00e9riel, etc.). L\u2019\u00e9laboration de strat\u00e9gies est en fait un moyen de concentrer vos efforts et de d\u00e9terminer la meilleure approche pour faire avancer votre cause.<\/p>\n<p>Pour \u00e9laborer une strat\u00e9gie, il est essentiel de comprendre la dynamique du pouvoir autour de votre probl\u00e8me.<\/p>\n<p>En gardant \u00e0 l\u2019esprit qui a le pouvoir dans votre contexte sp\u00e9cifique, vous devez identifier vos <strong>cibles<\/strong> cl\u00e9s, ou les d\u00e9cideurs qui ont l\u2019autorit\u00e9 sur la question que vous souhaitez aborder. Ce sont les personnes que vous devrez influencer afin de r\u00e9soudre le probl\u00e8me. Dressez une liste des cibles de votre initiative.<\/p>\n<p>Apr\u00e8s avoir identifi\u00e9 ces personnes, il est temps de d\u00e9velopper votre strat\u00e9gie sur la fa\u00e7on dont vous allez influencer le changement. La liste de questions suivante peut vous servir de guide pour d\u00e9cider des strat\u00e9gies les plus b\u00e9n\u00e9fiques pour votre groupe :<\/p>\n<ul>\n<li>Quelles sont les ressources et les atouts existants qui peuvent \u00eatre utilis\u00e9s pour aider \u00e0 r\u00e9soudre votre probl\u00e8me ou \u00e0 r\u00e9aliser le changement que vous d\u00e9sirez ? Comment peuvent-elles \u00eatre utilis\u00e9es au mieux ?<\/li>\n<li>Quels sont les obstacles ou les r\u00e9sistances qui pourraient rendre difficile l\u2019atteinte de vos objectifs ? Comment pouvez-vous les r\u00e9duire ou les contourner ?<\/li>\n<li>Qu\u2019est-ce que les agents potentiels du changement sont pr\u00eats \u00e0 faire pour servir la mission ?<\/li>\n<li>Comment vos strat\u00e9gies potentielles r\u00e9duiront-elles le risque de rencontrer le probl\u00e8me ? Comment les strat\u00e9gies augmenteront-elles les facteurs de protection contre le probl\u00e8me ?<\/li>\n<li>Quelles strat\u00e9gies potentielles affecteront l\u2019ensemble de la population et du probl\u00e8me ? Par exemple, la mise en relation des jeunes avec des adultes bienveillants pourrait \u00eatre b\u00e9n\u00e9fique pour pratiquement tous les jeunes, quels que soient leurs revenus ou leur exp\u00e9rience pass\u00e9e du probl\u00e8me. De m\u00eame, une seule strat\u00e9gie, touchant une seule partie de la communaut\u00e9, comme les \u00e9coles ou les organisations de jeunesse, ne suffit souvent pas \u00e0 am\u00e9liorer la situation. Assurez-vous que vos strat\u00e9gies touchent le probl\u00e8me ou la question dans son ensemble.<\/li>\n<li>Quelles strat\u00e9gies potentielles atteignent les personnes particuli\u00e8rement expos\u00e9es au probl\u00e8me ? Par exemple, des d\u00e9pistages pr\u00e9coces pourraient aider \u00e0 cibler les personnes pr\u00e9sentant un risque plus \u00e9lev\u00e9 de maladie cardiaque ou de cancer ; des \u00e9checs scolaires ant\u00e9rieurs ou des ant\u00e9c\u00e9dents de consommation de drogues, pour identifier les personnes sur lesquelles on pourrait concentrer les efforts de soutien et autres interventions.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il est \u00e9galement utile \u00e0 ce stade d\u2019identifier vos <strong>alli\u00e9s<\/strong> (les personnes ayant les m\u00eames int\u00e9r\u00eats que vous, ou qui peuvent vous aider \u00e0 atteindre vos objectifs) et vos <strong>adversaires<\/strong> (les personnes ayant des int\u00e9r\u00eats qui interf\u00e8rent ou s&#8217;opposent \u00e0 votre capacit\u00e9 \u00e0 atteindre vos objectifs), et d&#8217;identifier leurs niveaux relatifs de pouvoir et d&#8217;influence dans le contexte dans lequel vous travaillez.<\/p>\n<p>Reportez-vous aux pages suivantes de la Bo\u00eete \u00e0 outils communautaire pour identifier et jauger les alli\u00e9s et les adversaires. La prise en compte des <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/advocacy\/advocacy-principles\/recognize-allies\/main\">alli\u00e9s<\/a> et des <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/advocacy\/advocacy-principles\/identify-opponents\/main\">opposants<\/a> peut \u00eatre un \u00e9l\u00e9ment essentiel de votre strat\u00e9gie.<\/p>\n<p>Pour de plus amples informations sur l\u2019\u00e9laboration d\u2019une strat\u00e9gie de campagne, consultez <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/structure\/strategic-planning\/develop-strategies\/main\">cette page<\/a> de la bo\u00eete \u00e0 outils communautaire.<\/p>\n<h2>\u00c9laboration d\u2019un plan de campagne<\/h2>\n<p>Une fois que vous aurez \u00e9labor\u00e9 une strat\u00e9gie, il est important de d\u00e9velopper un plan de campagne pour votre initiative. Ce plan d\u00e9finit les mesures sp\u00e9cifiques que vous prendrez et les tactiques que vous utiliserez pour atteindre vos objectifs, tels que d\u00e9finis dans votre strat\u00e9gie. Votre strat\u00e9gie doit \u00eatre le fil conducteur de votre plan de campagne.<\/p>\n<p>La bo\u00eete \u00e0 outils communautaire d\u00e9crit <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/structure\/strategic-planning\/develop-action-plans\/main\">ici<\/a> les \u00e9tapes de la conception d\u2019un plan de campagne pour une action locale. Pour des conseils plus d\u00e9taill\u00e9s sur cette <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/advocacy\/advocacy-principles\/advocacy-plan\/main\">page<\/a>, voir en particulier les sections sur <strong>la planification des strat\u00e9gies <\/strong>et <strong>des tactiques<\/strong>.<\/p>\n<h2>Financement de votre campagne<\/h2>\n<p>Dans le cadre de la planification de votre initiative, il est important de tenir compte des co\u00fbts que vous pourriez encourir. Si votre effort est relativement court et que vos tactiques consistent principalement en des r\u00e9unions et des conversations individuelles avec des personnes ayant une influence sur la question que vous essayez d\u2019aborder, il est possible que vous n\u2019ayez que peu ou pas de co\u00fbts \u00e0 couvrir par vous-m\u00eame et les personnes directement impliqu\u00e9es dans votre effort. Cependant, selon l\u2019ampleur de votre campagne et les types d\u2019activit\u00e9s d\u00e9crites dans votre plan de campagne, vous devrez peut-\u00eatre <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/sustain\/long-term-sustainability\/fundraisers\/main\">collecter des fonds<\/a>, solliciter des subventions ou \u00e9laborer un budget pour votre campagne. Vous pouvez \u00e9galement consulter <a href=\"https:\/\/ctb.ku.edu\/en\/table-of-contents\/assessment\/assessing-community-needs-and-resources\/identify-community-assets\/main\">cette page<\/a> sur l\u2019identification des atouts et ressources non mon\u00e9taires de votre communaut\u00e9.<\/p>\n<p>Au fur et \u00e0 mesure que vous \u00e9laborez votre plan de campagne, notez les co\u00fbts financiers que vous devrez supporter \u00e0 chaque \u00e9tape. Une fois que vous aurez d\u00e9termin\u00e9 si vous aurez besoin d\u2019argent, et combien, vous pourrez proc\u00e9der \u00e0 la budg\u00e9tisation et \u00e0 la collecte de fonds si n\u00e9cessaire.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n<table id=\"tablepress-1\" class=\"tablepress tablepress-id-1\">\n<tbody>\n<tr class=\"row-1\">\n\t<td class=\"column-1\"><a href=\"\/fr\/pour-commencer\/\">POUR COMMENCER<\/a><\/td><td class=\"column-2\"><a href=\"\/fr\/strategie-et-planification-de-la-campagne\/\">STRATEGIE ET PLANIFICATION DE LA CAMPAGNE<\/a><\/td><td class=\"column-3\"><a href=\"\/fr\/gestion-de-la-campagne\/\">GESTION DE LA CAMPAGNE<\/a><\/td><td class=\"column-4\"><a href=\"\/fr\/reflexion\/\">REFLEXION<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Identifier la question ou le probl\u00e8me La premi\u00e8re \u00e9tape de votre campagne consiste \u00e0 identifier, d\u00e9crire clairement et analyser le probl\u00e8me que vous voulez r\u00e9soudre et le changement que vous &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1523","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - 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